Ø TENIA UNA CONCEPCION INSTRUMENTAL DE LA INSTRUCCIÓN.
Ø SU EDUCACION ESTABA FUNDADA EN EL TRABAJO Y EN LA VIDA COMUN.
Ø SE ENSAYABAN PROCEDIMIENTOS PEDAGICOS NUEVOS.
Ø SE LE DABA IMPORTANCIA A LA HIGIENE Y A LA CULTURA FISICA.
Ø SE VIGILABA EL MODO DE VESTIR EN LOS ALUMNOS EN LA CLASE.
Ø EXISTIAN TRABAJOS MANUALES (CULTIVO DE JARDINES, TRAJES Y TOCADOS)
Ø LA EDUCACION INSTRUMENTAL CONSISTE EN FORMAR EL JUICIO.
Ø EL ALUMNO SALIA CON POCOS CONOCIMIENTOS PERO CON UN DESARROLLO VERDADERO DE SUS FACULTADES NATURALES.
Ø SE EDUCABA EN EL AMOR Y EL RESPETO.
JAMAS SE USABA LA VIOLENCIA FISICA.
“MI ACTUACION TIENDE A ELEVAR LA NATURALEZA HUMANA HASTA LO MAS ALTO Y LO MAS NOBLE… POR EL AMOR, SOLO EN ESA FUERZA SAGRADA, RECONOZCO EL INSTRUMENTO QUE LIBERA TODO LO DIVINO Y ETERNO QUE ALIENTA AL HOMBRE.”
Pestalozzi
Bibliografía
CHATEU, Jean. Los grandes Pedagogos. Ed. F.C.E. p. 216-217
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